[PJ学習] クリエイティブ (INSIDE shota sawada design)

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[PJ学習] クリエイティブ

2009年02月15日

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リフレクション可視化サイトの論文を執筆中です．IDSのエントリーとかぶってますが．

クリエイティブなものとは，「新しい価値創造」を与えるものと自分の中で定義しておきます．

もう当たり前として行われていることに要素を追加することで，その環境を変貌させます．しかし，その当たり前とされてきたことの良さもあり，その本質的な部分は残すべき．良い部分は残し，さらに新しい価値を創造すること．

モノをただ作りたいという意思から作っただけでは，クリエイティブではないと思います（本当の天才は直感的に作りたい＝クリエイティブとまで行きそうですが）
モノを作り，それによりユーザの生活スタイルがどう変わるか．そこが重要だと思います．

なので，ぶっちゃけ，理想的理論的には，デザイナーは意図的に戦略的にユーザの生活スタイルを変貌させることができる人．ユーザにより良い暮らしを提供することもできるし，逆に負的なコトも提供できる．そこは，デザイナーの考え，倫理観だと思うのですが．

現在，"ゆとり教育"の見直しが行われ，ちょびちょびと変わってきています．ちなみに私はゆとり世代一期生．かんべんしてください．
ゆとり教育は，学習者により良い学びの提供として行われたと思うのですが，理想と実践の違いで負の方向へと進んでいます．

要は，デザイナーは人に影響を与える職業であり，しっかりと様々なことを複合的に考えないとなってはいけない職業だと思います．逆に，社会をしっかり見据え，生活スタイルを正へと変貌させる「隠れている情報(ユーザの潜在的なニーズ)」を見出し，実際に行うことができる(表現)人こそがデザイナーになるべき．志して頑張ります．

ちなみに「隠れている情報」と言ったモノは深沢直人の「はまる」に近い感じでしょうか．

身体と空間もそうだし，デザインと何かの線もそうだし．何かと何かの「はまる」輪郭．すべての協会にある「線」．これが自分のデザインのメタファーだと思ってしまう．

[ 後藤武・佐々木正人・深澤直人『デザインの生態学』 ]

見えない線があり，そこにすぽっとはまるもの．それは，空間でもいいし，人と人とのインタフェースでもいい．どれだけ素敵な線を見出せるか，それはクリエイティブにものすごい関係してくると思います．

独創性(オリジナリティ)は，出発点(オリジン)に存在しているのだ．

[ リチャード・ワーマン『情報選択の時代』 ]

と近い感じですね．

久しぶりにデザインの生態学をちらっと読みましたが，再度読んでみると，理解も進みますが，深い深い．深澤直人の考えの深さに脱帽です．

日時: 2009年02月15日 03:42 | パーマリンク

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INSIDE shota sawada designとは，沢田翔太のブログベースのウェブサイトです。ここでは、自分の考え(思考の外界化)，プロジェクトの進行状況や展覧会などに行った記録(行為についての省察)、また研究成果などを書いています。

現在，公立はこだて未来大学4年システム情報科学部情報アーキテクチャ学科情報デザインコース在籍．現在，寺沢研究IDSにて研究活動中．
インタフェースデザインと教育／学習，モデルに興味を持ち，日々，活動しています．

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